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馆校结合 | 2025年第三季度馆校活动回顾
发布时间:2025-10-02 作者:赵瑜璇 来源:展览教育部

寒来暑往,春华秋实。河南省科技馆持续深化“馆校结合”科学教育实践,不断创新科学教育模式,积极发挥科普主阵地作用。本季度,场馆以提升青少年科学素养为核心目标,依托“引进来”与“走出去”双向互动机制,有效整合优质科普资源,精准对接学校教育需求,为省内多所中小学校搭建起形式多样、内容丰富的科学实践平台,为培养青少年科学探索精神与创新能力注入了新动力。

Part 1   “请进来”——来馆深度体验

2025 年第三季度,河南省科技馆共接待郑州中学、郑东新区永盛小学等15所学校,服务师生2400余人次。开展基于展品的教育活动35场;其他科学表演、科学课程及综合实践教育活动等各类活动6场,为学生带来沉浸式的科普体验。

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郑州中学

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郑州大学

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郑州市郑东新区永盛小学

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郑州市郑东新区美秀小学


活动精彩瞬间

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Part 2   “走出去”——到校精准服务

本季度,河南省科技馆“馆校结合”科学教育服务走进陈庄镇崔胡同小学等4所学校,开展科学表演等教育活动6场,覆盖师生达1410余人,将优质科普资源送至校园,实现科普服务精准落地。


活动精彩瞬间

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本季度“馆校结合”活动通过深度体验与精准服务,有效激发了青少年的科学探索热情,提升了馆校协同育人的实践效能。未来,河南省科技馆将持续优化“引进来”与“走出去”双向机制,进一步拓展服务覆盖的广度与实践深度,为青少年科学素养的全面提升厚植根基,助力河南科普教育高质量发展。