아인슈타인은 지식보다 상상력이 더 중요하다고 말했습니다.호기심, 지식 탐구, 새로움은 청소년들이 세계를 탐색하고 창조의 욕망을 낳는 내적인 원동력이다.때문에 청소년들이 문제를 연구하는 가운데서 학습하고 즐거운 체험을 하는 가운데서 과학정신과 과학사상을 양성하고 과학지식과 과학방법을 장악하며 창조자사상으로 자질교육을 추진하는것을 창도하는것이 매우 중요하다. 이 전시장을 대상으로 7~18세의 청소년들을 전면적으로 양성과 청소년 혁신 사고방법과 창조의 능력을 향상을 목표로 steam 과학 교육 모식을 도입하 며 상호 작용에 따라 체험, 잔 교, 직접 실천과 결부시 켜 공연을 공유하는, 과학 평가, 순환 교육 이념 개진이 촹 객과 학교교육을 결합,청소년들에게 다시각, 다학제적 문제해결 종합능력을 배양하여 창의성을 기하고 과학을 공유하며 즐겁게 성장할 수 있는 과외활동공간을 제공한다.